Ο ΠΟΛΙΤΙΚΟΣ ΚΑΙ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟΣ ΛΟΓΟΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΞΕΝΟΓΛΩΣΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

Ο χώρος της ξενόγλωσσης εκπαίδευσης αποτελεί ένα σταυροδρόμι όπου συναντιούνται ως λογικές το οικονομικό και συμβολικό κέρδος, οι κοινωνικές ανάγκες για την εκμάθηση γλωσσών, οι έρευνες και οι πολιτικές για τη γλώσσα/τις γλώσσες, την εκμάθηση και την αξιολόγηση της γνώσης της/τους, καθώς και οι ιδεολογικές εγγραφές στα κείμενα και στις πρακτικές που τα αξιοποιούν. Ο τόμος αυτός εστιάζεται σε αυτό το σταυροδρόμι και εξετάζει θέματα της ξενόγλωσσης εκπαίδευσης στην Ελλάδα, αποτυπώνοντας τις εξελίξεις και νέες τάσεις γλωσσοδιδακτικής στην Ελλάδα ως αποτελέσμα των σημαντικών κοινωνικών, πολιτισμικών, τεχνολογικών και οικονομικών δεδομένων και αλλαγών του 21ου αιώνα.

Ο τόμος αφιερώνεται στην Ομότιμη Καθηγήτρια Βασιλική (Μπέση) Δενδρινού, η οποία αφενός έχει συμβάλει στην ανάπτυξη ενός πολιτικοποιημένου λόγου για τις γλώσσες, την πολυγλωσσία και την εκπαίδευση, και αφετέρου έχει συνεισφέρει στην ανάπτυξη πρακτικών που μειώνουν τον αντίκτυπο της εμπορευματοποίησης της ξενόγλωσσης εκπαίδευσης στην Ελλάδα και ευρύτερα στην Ευρώπη.

Κύριος στόχος είναι ο τόμος να αποτελέσει ένα χρήσιμο κείμενο αναφοράς για όλους όσοι ασχολούνται με τον χώρο της ξενόγλωσσης εκπαίδευσης, της αξιολόγησης γλωσσομάθειας και της επιμόρφωσης εκπαιδευτικών στον δημόσιο και τον ιδιωτικό τομέα στην Ελλάδα.